《傻子》阅读训练及答案

时间:2024-09-25 16:16:56
《傻子》阅读训练及答案

《傻子》阅读训练及答案

阅读文章后,完成文后问题。

“傻子”

裴志海

连长忘了他的名字,也忘了他老家是哪里的,只记得他姓陈,官兵们都叫他“陈傻子”,连队的花名册上也是这么写的。

连长第一次点名时,看到这个名字时愣了一下,皱着眉从花名册上抬起头,眯着眼睛看着面前黑压压的士兵,声音忽然低了下来,有点犹豫不决地喊出了这个名字:“陈傻子。”接着,他的眼睛茫然地看着面前的士兵们,以为不会有人答应的,这算是什么名字呢?有谁会叫“傻子”呢?

没想到的是,连长的话音刚落,队伍中应声响起了一声瓮声瓮气的声音:“在!”

连长的目光落在这个士兵身上,像被磁铁吸住了一样仔细地审视着他。这个士兵笑容里没有多么复杂的内容,一眼就能看到底,就是一种单纯的笑。

“你就叫陈傻子吗?爹妈有没有给你起另外的名字?”

陈傻子立刻答道:“报告连长,人们一直都喊我傻子,我爹我妈也是这么喊的。我来当兵时,保长让我叫陈傻子。”

连长眯着眼睛问他:“你是自愿来当兵的,还是被兵贩子弄来顶替别人的?”

陈傻子立刻回答:“报告连长,我是替我们镇长的.儿子来当兵的。我爹我妈不让我说,镇长也不让我说!”

连长愣了一下:“那你怎么又说了?”

陈傻子说:“报告连长,我在家时不说,现在我到了部队,以后就和大家在一起了,我就不能说谎了,军人不能说谎!”

连长死死地盯着他,连他脸上任何一点细微的表情变化都没有放过。但连长还是有点失望了,陈傻子一点都不像是撒谎的,脸上没有任何内容,单纯得像一个不懂世事的小孩。

连长感到有些好笑,心情突然就有点好了,甚至笑了笑:“陈傻子,你放心,我一定会让你扛枪打仗的!”

陈傻子听了连长这句话,突然冲着连长跪了下来,在地上咚咚咚地磕了三个响头,抬起头来,脸上已经挂满了泪水,呜呜地哭着说:“连长,你是个好人,我一辈子都忘不了你!”

二连的士兵们都愣在那里,连长也有点手忙脚乱,忙弯下腰,把陈傻子扯了起来,说:“陈傻子,你给我记住了,你是个男人,还是个军人,不能随便就跪下来!再说,当兵就是为了打仗,我不给你发枪,难道还要给你个烧火棍?”

陈傻子站起来,“啪”地给连长敬了个礼。

(节选自《勇士》,题目编者加。)

(1)本小说描写了一个普通士兵的故事。这个士兵普通到什么程度?

(2)“报告连长”在文中连续出现三次,既是重复又是反复,起突出强调作用。请你略加诠释这一分析。

(3)文章对连长的眼睛进行了多次描写,有什么作用?请摘出几个对连长眼睛描写的传神动词(四个以上)。

(4)本小说原题是“勇士”,节选部分是小说的开头部分。根据你的推断回答,整篇小说而言“傻”和“勇”是什么关系?

9.(1)身世卑微,顶替他人当兵而来;没有人知道他的真名字,没有人知道他的老家是哪里;人们都管他叫“陈傻子”。

(2)“重复”是针对陈傻子的刻板回答而言,“反复”是指作者的写法而言。通过作者对陈傻子刻板而又重复的语言地反复描写,集中表现了陈傻子“傻”的特点。

(3)起侧面烘托作用,连长眼神的不断过度反应,强烈烘托、表现了陈傻子“傻”的特点;眯,看,落,审视,盯。

(4)衬托关系,写傻是为了写勇,欲扬先抑;升华关系,在军队的熔炉中,“傻”能锻炼成“勇”,在国恨家仇面前,“傻”能激愤成“勇”。

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