植树节的作文

植树节的作文六篇

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的植树节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

植树节的作文 篇1

一年一度的植树节到了。早上，风和日丽，暖风拂面。天空中飘着朵朵白云，有的似在草地上吃草的马儿，有的似在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们似快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上，同学们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。

我和玲玲，班长一组。瞧，班长干得多卖力呀！只见她两脚微微张开，摆成了一个“八”字，双手紧紧扶着小树苗，生怕树苗倒了。玲玲弓着腰，弯着脚，手里拿着小锹，正在一锹一锹地给小树苗填土呢！填呀填，树坑里的土填满了，树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，我再把水慢慢地倒进土里，树苗“喝”饱了水，好似在说：“谢谢你们，我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨！”

只要我们人人都植棵树，那我们的地球妈妈将变得更加美丽！

植树节的作文 篇2

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐。今天是植树节，给我留下了印象最深的一刻。

下午，天空中的白云犹如扬帆起航的轻舟慢慢地浮动，太阳公公也暖洋洋的照着大地，使人感到十分惬意。我们跟着老师，井然有序的走在通往烈士林园的小路上。在去的途中，万老师一路为我们拍照。家长们也没闲着，有的带队，有的抱花。而我们高举队旗，一路东瞧瞧，西望望，接触亲密的大自然。

我们按照老师在教室里安排好的队形在各个花坛前站好，很快就开始植树了啦！我从背包里拿出小铲子开始挖坑。没想到这土还真硬呀！我用尽了力气才挖了一点点。这时我才体会到农民伯伯种田是多么辛苦啊！大概用了十分钟，终于把一个坑挖好了。我拿来一颗杜鹃的小树苗，左手扶正，右手往坑里填土，然后把土拍平。我听完老实说：“小树苗的土不能盖的太紧，不然会影响生长，太松也不行，不然会歪斜。”真没想到种树也会有这么多的学问呀！就像是古人所说欲要看究竟，处处细留心。我连忙拿着盛满水的小壶，心想：小树，小树，快快长大。长大后开出艳丽的花儿让大家欣赏哦！

这一棵棵小树苗是多么挺拔呀！不但美化了林园的环境，还给地球妈妈减轻了不少负担。虽然同学们满头大汗，但是心中却有一份说不出的喜悦。太阳公公回家了，同学们也踏上了归程。

这个植树节比以往的更有意义，我永远也不会忘记这个充满欢乐与汗水的节日！

植树节的作文 篇3

3月12日是植树节，为了让城市更绿，也为了让天空更蓝，我们台州晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。

到了市民广场，有来自不同学校的同学都聚在一起，举行了有关植树的一个互动。之后，我们在老师的带领下来到了指定的植树地点，大家自由地组合，三个一群，五个一伙儿，热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树，我想：“植树太容易了，不就是挖个坑，把树苗栽在坑里，再把土刨回去，浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树，就是让我栽两棵、三棵也没问题。”

说干就干，我立即挽起袖子，一把拿起铲子，猛得插进沙土里，脚踩在铲子上，用力一压，再握着铲子的柄上，使出全身吃奶的劲儿往上抬，想把沙土铲上来，可怎么也抬不上来，我只好把铲子向上提一点，才费劲地抬起铲子，把铲起的沙土倒在坑的四周，我们就这样轮流地、反反复复地铲土，干得我们满头大汗，通过我们的齐心协力，终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原来植树也不容易呀，以前看别人铲土时多么轻松，可现在自已做起来多费劲啊。”

接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进大坑里，然后把它竖直，徐安负责扶着小树，我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲，填满整个坑，并用脚踩实，希望小树苗能在土壤里扎好根。最后，当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们站在小树下，挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木，树是人类的朋友……”

看着一排排整齐的樱花树，我想：将来这些树长大了，开花了，市民广场一定会成花的海洋，花的世界。风吹着小树苗的枝干，枝干摇摇摆摆，仿佛向我招手，说：“谢谢!”凝视小树，我似乎看见小树开出了淡粉色的花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去……

小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!

植树节的作文 篇4

今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园的南边植树。

今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了，我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵利、赵小明三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵利、赵小明用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小明不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵利干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。赵利连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累。赵利说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”

这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。

小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……

植树节的作文 篇5

三月十二日那一天，小红高高兴兴的去植树。

小红看见天空万里无云，心里快活极了！小红来到野外，她先用铲子挖了一个坑，然后她把小树轻轻的栽进去，接着培上土，还给它取了名字叫“小红树”。最后小红还给小树施肥，浇水。

小红等干完了这一切才发现，她穿的紫红色的白纱裙好多地方都弄湿了，连她头上的百合花也弄脏了。再一看手表，已经是中午十一点零六分了，肚子里也开始“咕咕”叫了。但是，小红还是非常开心。因为她在植树节种了一棵“小红树”，她围着小树，看了又看，舍不得回家。

植树节的作文 篇6

植树节活动的目的是通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的`目的。是为了动员全民植树而规定的节日活动!

植树节活动也有着相当现实的意义，植树节活动的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树，而是通过植树节的又一次来临，使我们大家更加的关注绿化、环保的问题，更好的去行动起来。

其一，森林能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳，释放12吨氧气，这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

其二，森林能防风固沙。森林可以通过降低风速、改变风向减少风蚀的强度;林木，尤其是灌木树的强大根系，可以固着土壤颗粒。实践证明，通过营造防风沙林，配合农业、水利措施，会取得良好的防风固沙效果。

其三，森林能够保持水土。森林能够调节径流量和枯水期的水量，还能保持水土，降低河水泥沙含量，减轻洪涝灾害等。观测表明，1厘米厚的落叶层能把地表径流减低到裸地的1/4，泥沙量减少94%。降雨导致裸地土壤的流失量是林地的100多倍，而乔、灌、草结合的固土能力却是纯草的1000多倍。有计算表明，我国森林每年减少土壤侵蚀总量为246亿立方米，减少土壤有机质流失量3.84亿吨，保护土壤的价值达2600多亿元。另外，森林对防止河床升高、水旱灾害等方面，也有根本性的减缓作用。

其四，森林能够涵养水源。森林是天然的“绿色水库”，能促进天上水、地表水和地下水的正常循环。落雨时，有20%以上的雨量被树冠和枝叶截留，5%～10%被地面落叶和杂草截留并吸收，森林内团粒结构的土壤能较快地将地表水转化为地下水。据不完全测算，我国森林年水源涵养量为3473亿吨，相当于现在水库总量的75%，每年水源涵养价值达2500多亿元。

其五，森林能够保护生物的多样性。森林是“物种之家”，是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。世界上物种的50%以上在各类森林主要是天然林中栖息 。