小学英语教案:Lesson 31 Are You Ready For

时间:2024-11-09 19:26:15
 小学英语教案:Lesson 31 Are You Ready For a Quiz?

小学英语教案:Lesson 31 Are You Ready For a Quiz?

导语:为了让学生能借助重点单词this these that those用英语简单会话。下面小编为您收集整理了一份教案,希望对您有帮助!

教学目标:

  1、通过复习本单元的内容,使学生掌握本单元重点单词、句型,并能灵活运用。

  2、能正确回答本课5个问题。

  情感目标:学生能根据旅游地点整理所需品,提高生活能力。

  教学重点:复习本单元单词和句型。

  教学难点:本课5个问题的回答。

  教具学具准备:衣服、鞋帽、写有英语句子的小黑板。

教学过程:

  一、热身

  <1> 教师提问,学生回答互质问候:How are you today? What day is today? How's the weather today?

  <2>做方位操,复习方位词on、 in 、under 、beside、 above 、below in front of、beside…

  二、复习单词

  创设语境:New year's day is coming、 I'm going on a trip to Shanghai、 Do you help me

  pack the suitcase? Please look at the blackboard(show the blackboard)my ask :

  1、 It warm in Shanghai、

  2、 I like blue、

  3、 I will be in Shanghai five days、

  学生互相讨论后回答问题。(自由讨论,个人回答)

  三、练习this these that those的'用法

  <1>教师出示一组句子This is red shirt、 I like this shirt、 I don't like that shirt、 It's too small 、

  <2>学生拿出同一类的两件衣服,模仿例句练习说话。

  <3>同学在全班内拿着衣服进行展示说话。

  四、 复习动词

  <1>出示单词:run walk jump ,学生读出单词。

  <2>几名同学一起到前面进行比赛。第一次由教师发布命令:run,同学跑、walk,就走,争第一。后面有同学发命令,比赛的同时其他同学有节奏的说单词。

  五、 本课问题的学习

  <1> 学生初步分析问题。

  <2>听录音,做游戏。

  <3>教师讲解问题及回答方法。

  <4>写出答案。

  <5>小组学生进行提问回答练习。

  六、 学习故事

  <1>初读故事,划出本单元单词。

  <2>再读,看图回答问题:Where is Danny? What is Danny doing?

  <3>听录音,跟读故事

  七、 作业

  为自己设计旅行的地方,写出一段话,说明自己将准备的物品。

  八、 板书设计:

  31: Are you ready for a quiz?

  Where are the clothes?

  what is Danny doing?

  Is this a yellow hat?

  Is Li Ming sitting or standing?

  Where are the tickets?

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