窗边的小豆豆读书心得

窗边的小豆豆读书心得(精选15篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，好好地写一份心得体会，这样可以不断更新自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编整理的窗边的小豆豆读书心得，欢迎大家分享。

窗边的小豆豆读书心得1

近段时间，我看了一本好书，它是日本作家黑柳彻子所写的《窗边的小豆豆》。这本书可好看，让我爱不释手，我一口气就把这本书看完了。

这本书主要介绍了一所小学和一个小女孩的真实故事，故事发生在第二世界大战结束前的东京。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里的怪怪小豆豆慢慢变成了一位大家能接受的小孩子。

小豆豆的妈妈终于找到了一间学校，哪天她的妈妈特别打扮小豆豆，要带她去面试，她们来到一所叫“巴学园”的学校。小豆豆和小林宗作校长第一次见面时她就和校长一起足足说了4个小时了，可小林宗校长还是可蔼可亲地听着小豆豆说她以前在别的学校的事，这位校长可真有耐性。

当小豆豆来到自己班里后，才知道原来教室是用电车改造的，座位又是可以乱坐的，她觉得很有趣，和之前的学校有很大的不同。而且又认识了一些新的同学，有泰明、阿泰、美代、大荣君，天寺君……。吃午餐时更加有趣，校长在礼堂大声喊叫着“同学们，今天你们有没有带山的味道，海的味道来上学没有啊?”小豆豆觉得很稀奇，什么叫“山的味道，海的味道”呢?原来山的味道是土地上长，海的味道海里养的。小豆豆今天一打开饭盒，原来妈妈帮她做好了山的味道，和海的味道的菜式，她心里很高兴。

让我最羡慕的是小豆豆去温泉旅行，那里叫伊豆半岛，她和同学们一起在那里泡温泉，玩耍。那泉水很舒服，美妙极了。

小豆豆的生活无忧无虑的，要是我自己能像她一样就好了。我希望我也有这样的学校，也有这样的同学们。我能像小豆豆一样吗?

我渇望着，等待着实现我的愿望。

窗边的小豆豆读书心得2

今天，我读了一本，那本书的我字叫《窗边的小豆豆》。当我读完其中的一篇文章时，使有了深刻的感受，那就是理想是孩子成长的动力，是孩子快乐的源泉。

小豆豆是一个充满理想的孩子。因为小豆豆觉得车站能让她从这个地方走向一个遥远的地方，车站能给小豆豆带来无穷的快乐和遐想。一个小小的票根却让小豆豆仿佛看见了一座座雄伟的高山;一个小小的票根让小豆豆仿佛看见浩瀚的大海;一个小小的票根仿佛让小豆豆看见了一栋栋精美的高楼大厦。啊!这哪是一张小小的票根，这分明是她理想的缩影啊!这张小小的票根好比是一艘张满了帆的小船。载着她，走向那美丽的他乡!所以，她要做一个收藏票根的人，那就是-----售票员。这个理想让小豆豆感受到了幸福和美好;这个理想让小豆豆感受到了成长和快乐;这个理想让小豆豆拥有了成就和渴望，所以我们也要向小豆豆一样，做一个充满理想、志向远大的好孩子!

窗边的小豆豆读书心得3

《窗边的小豆豆》是日本著名电视主持人黑柳彻子写的，讲的是作者小学时被退学，转学去了巴学园，在校长小林先生的爱护和引导下一步步成长的事。小豆豆笔下的巴学园让每个孩子充满了向往与喜爱，但我最羡慕的，是小豆豆有一位世界上最温柔的妈妈。

小豆豆上一年级了，生性调皮的她在上课不停地把桌子开开关关，又去和燕子说话，看到宣传艺人时，又叫他们表演，画国旗时一直画到课桌上……终于，老师忍无可忍，让小豆豆退学——这对小豆豆来说已经不是第一次了。而小豆豆的妈妈却只是对她说，我们去一个新学校看看吧，听说那里很不错呢。其实妈妈的心里藏着多少难受和不安呢，但她一点也不在豆豆面前露出来。

又一次，当小豆豆贪玩跳进沙子堆里，差一丁点儿就要被活埋，是妈妈及时赶到，把她拉了出来。但她丝毫没有责怪小豆豆，而是轻轻对她说：“以前不是说过吗?看到什么有趣的东西，不能立刻就跳上去，要先在旁边仔细地看看，知道了是什么以后才能决定怎么做。”如果这换成了我的妈妈，百分之一百二十会骂：“你这个人啊，整天给我惹麻烦，害的我又得洗衣服了!”

那个暑假，小豆豆从镰仓的伯父家回来时，她的爱犬洛基已经死了，但是，豆豆的妈妈却强忍住哭泣，艰难地答道：“它……不见了。”她一定是怕小豆豆伤心，才隐瞒住真相。还有一次小豆豆去钻人家的篱笆，不小心把妈妈最喜欢的那件连衣裙给划破了，背着一身布条回家，怕被妈妈批评，想了又想终于想出一个好理由，说：“刚才我在路上走的时候，别的孩子在我身上扔刀子!”小豆豆的妈妈明知道这是在撒谎却只是说了一句：“这是真的吗?这可真是太吓人了!”

读着这些故事，我禁不住想：世上哪位妈妈能像小豆豆妈妈一样，用心呵护一个孩子的心灵，给孩子信任，给孩子关爱，更给孩子自由自在的成长空间呢。她是我见过的最温柔的妈妈了!丝丝母爱，悠悠亲情，使得小豆豆不断获得自信，获得动力。母爱照亮了小豆豆的人生路，爱就是最好的鼓励，这不能不让我感动极了。

窗边的小豆豆读书心得4

最近，认真阅读了日本著名作家、著名电视节目主持人黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》。该书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林宗作校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。读完这本书，深刻认识到以下几点：

一、爱是倾听心声

到巴学园做的第一件事情，是校长把妈妈打发走之后，把椅子拉到小豆豆面前，面对小豆豆坐下来，说：“好了，你跟老师说说话吧，说什么都行，把想说的话，全部说给老师听。”然后小豆豆就把陈谷子烂麻的事情都搬了出来，甚至把“擤鼻涕、钻篱笆”的事都说了出来，当小豆豆因绞尽脑汁仍找不到有什么可说的而伤心时，校长摸着她的头说：“好了，从现在起，你是这个学校的学生了。”

校长的一上午4个小时的时间就这样“浪费”了，但在这么长的时间里，校长先生不但“一次呵欠没打，也没有露出一次不耐烦的样子，而且像小豆豆那样，把身子向前探出来，专注地听着小豆豆的话”。校长很容易了解了孩子们的想法，达到沟通的目的。在孩子的眼里，世界的一切是那么美丽、纯洁，可是他们眼里的世界与我们成人的世界又是那么的不同，如果我们不能耐心、认真的倾听他们的心

声，会很难理解、走进他们纯真、稚嫩的童心世界。倾听孩子的心声，也是一种爱。

二、爱是平等对待

巴学园的的小林宗作校长，为了让身体有障碍的孩子消除自卑，没有说“大家都一样的”、“无论什么样的身体，都是美丽的”，也没有说“请这些同学不要自卑”、“大家要互相尊重”等，而是组织大家“裸游”，让这些孩子在不知不觉中消除了“自己比不上别人”的“劣等意识”；为了让身体矮小的高桥“树立自信”，校长专门设计了一些适合身材矮小者参加的运动项目，结果是运动会所有项目的第一名都是高桥。

我认为这“山的味 ……此处隐藏7425个字……了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到，战争给人类带来的灾难，哪里有战争，死神就在哪里徘徊，人们就不会幸福。此时此刻，我想：这世界上要是没有战争、没有争吵，人们都幸福的生活着，那样该有多好呀！

窗边的小豆豆读书心得11

这个寒假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。主要写了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里感到“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，小林校长并给予了她一生的基础。

这本书使我理解到小林先生的用心良苦，不拿别的来说，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说：“你真是一个好孩子”。这句话一直鼓舞着作者的自信心，一直支持着作者。如果作者不进巴学园，不碰见小林校长的话，无论作者做任何事，都会被别人说成坏孩子，作者会觉得自己就是个不好的孩子，不知道怎么办才能让老师说自己是个好孩子。我觉得这位小林校长十分了解做为一个孩子的心理，还会帮助孩子去掉自卑心，让孩子们充满自信心。

我觉得，《窗边的小豆豆》是一部非常好的教育书本，给家长看，会让家长知道，孩子的压力是非常大的。让教师看，会学到新的教育方式教育孩子。所以说，校长先生真的让人敬佩，而小豆豆的巴学园也是让人羡慕的。

我喜欢小豆豆，我爱巴学园，如果我能在巴学园上学，那将是一件多么美好的事情啊!

窗边的小豆豆读书心得12

故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了.可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园.在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时.所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生.

在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊.快乐得很!

我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长.处处都为学生着想.为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己.

为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差.变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的

不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐.因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了.

看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了.从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上.凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着.先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦.大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮.

一切的一切,都结束了.

再见,再见。

窗边的小豆豆读书心得13

我看了《窗边的小豆豆》这本书，这本书讲的是：小豆豆在上小学的时候十分顽皮。由于学校里的桌子是往上提的，而家里的抽屉是往外拉的，所以她每次上课都把桌子提上翻下，影响了其他同学，教师就让小豆豆转学了。

小豆豆来到一所叫巴学园的学校，她觉得巴学园的校长和蔼可亲，上课的教室就象是“电车教室”，吃午饭的时候教师还夸她带来了“山的味道，海的味道”。小豆豆在巴学园里认识了许多的新朋友，她和同学们一齐去泡温泉，游泳。小豆豆觉得在巴学园比在前一所学校开心多了。可是最终一场无情的大火把巴学园烧完了，小豆豆很悲痛。我觉得小豆豆虽然顽皮可是巴学园的教师会鼓励她，而不是责备她，我们都喜欢这样的教师。

给我印象最深的是有一次，小豆豆和爸妈去散步，看到一家卖小鸡的店。小豆豆请求妈妈给她买只小鸡，妈妈开始不一样意，最终她都快要哭了，妈妈才同意买。可是回家后小鸡却一只一只的死掉了。这样的事情也发生在我的身上。

窗边的小豆豆读书心得14

当小豆豆每天穿着整齐的衣服去上学，挂成碎布回家时，小豆豆的妈妈并没有严厉批评，而是试图去理解这是怎么回事，小豆豆是怎么想的。这是第二种教育方式。虽然我妈不懂，但她尽量从女儿的角度去理解有意思的事情。这种教育显然比第一种高了一步。随着难懂阶段的到来，可以教育出更多有创造力的孩子。

最引人注目的是——小学校长的第三种教育方式。小豆豆心爱的钱包掉进了下水道，于是她把下水道里的屎都挖了出来，甚至堆成一座小山去找钱包。校长没有表示惊讶和惊讶，而是命令她停止这样做。她反而简单的说了句“找到了记得堆回去”，然后就放弃了。很少有教育者能做到这一点。他们不会无缘无故地揣测孩子的行为。他们完全相信孩子的每一次做法都有自己的道理，他们只是像大人一样给他们一个简单的命令。这种做法看似简单，却显示了对小兜头的充分尊重和信任。于是小豆豆不仅把坑填好，把所有东西都清理干净，还给校长增加了一份信任。这是校长教育方法的突出之处。

这就是字里行间隐喻的三种教育方式，虽然这本书里没有明显的对比。可以分为传统、探索、尊重三种模式。传统教育并不坏，但缺乏效率和对孩子创造力的培养，有时容易引起孩子的逆反心理，最终适得其反。他们永远不明白为什么要做这个，不能做那个。探索教育已经比传统教育高了一步，妈妈也一直在努力充分理解小豆豆，所以并没有扼杀天真小豆豆的创造力和热情。校长恭敬的教育方式可以说是打破了传统，但也很有效。他把孩子放在和自己一样的高度，尽力理解他们的想法和各种奇怪的想法，用尊重引导他们从正确的方向走下去。难怪小学老师虽然从不强调纪律，但能让孩子在公共场合高效学习，举止得体，又不失每个人的独特性。

窗边的小豆豆读书心得15

我读了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。这本书写出了我们童年的天真，童年的快乐。给了我无穷的启迪，让我谜上读书，懂得了文化的韵律，提高了我写作的兴趣，直到现在我还常常回忆起那书中无穷的韵味。

我真羡慕书中小豆豆那个学校，他们在电车教室上课。学校充满活力，处处给人自由;每天有丰富多彩的活动任其选择，充分发挥每个学生的特长。比如：“每天的位置可以随便坐，想坐哪一个位置就坐哪一个;每天早晨，老师今天要上的课程定在黑板上，自己给自己上课;学生还可以自己选择上自己喜欢的课，上课时无拘无束充分发挥自己的想像，发表自己的见解，最大限度地发挥每一个小朋友的潜力”，真正体现出了“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

我们的学校和小豆豆的学校真是大不相同。每天上固定的几门功课，无论是自己想学会还是不想学的学科都要学。很多的知识是机械记忆，给我们充分发挥想像力的机会太少。我们真渴望像小豆豆一样，在学校里呼吸阳光的气息，无拘无束的成长，像雄鹰一样遨游在“知识的天空”;渴望能像他们一样，每学期都能开一次别有意味的运动会，展示自己的特长;更渴望也能像小豆豆一样在电车教室里学习……，展开想象的翅膀。

我可真是喜欢这本书，崇拜这位作家是多么了解我们儿童的心灵，写出了儿童的心声!