小学《海伦凯勒》读后感作文400字

小学《海伦凯勒》读后感作文400字（通用20篇）

认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的小学《海伦凯勒》读后感作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇1

她，是一位平凡的女性，但却为几千万残疾人做出了卓越的贡献;她，是一位又盲又聋的残疾人，但却取得了哈佛大学文学学士学位;她，虽然眼前一片黑暗，但心里却是无限光明;她，与拿破仑并称，但是，她的影响却远远超出拿破仑;她，就是美国著名女作家、慈善家———海伦·凯勒!

海伦出生于美国的一个小镇，她出生时天真可爱，但是却在一场大病中失去了视力和听力。她就这样生活在一个黑暗而寂静的世界里。7岁时，父母给海伦请来了一位家庭教师，也就是影响海伦一生的教师——安妮·沙莉文。在莎莉文的帮助下，海伦终于学会了手语，这段期间，海伦努力学习，刻苦奋斗，最终以优异的成绩毕业于拉德克里夫学院，而且还获得了哈佛大学文学学士学位!哈佛大学文学学士学位，对于一般人来讲都是遥不可及的事情，然而却在一个残疾人身上实现了!海伦用自己艰苦奋斗证明了什么叫“命运掌握在自己手中”!

海伦把自己的大半生投入到了慈善事业。她走遍了美国和世界各地，为盲聋哑人学校募集资金;她还呼吁各地人民爱护身体;她不顾一切到世界各地去演讲……她终生致力于残疾人事业，很快传遍了世界。我们不能不说海伦确实是一位伟大的女性。

海伦虽然是盲聋人，一生只能生活在黑暗与寂静中，但是她的内心却充满了阳光，她不相信宿命，所以终于取得了非凡的成功。海伦用事实证明了“人一定要靠自己”这个真理，她用努力为自己创造了一片多姿多彩的天空。让我们以海伦为榜样，共同学习她的坚强、勇敢、自信、善良，让我们共同创造美好的明天!

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇2

《海伦凯勒》这篇文章真是一个感人肺腑的故事，当我读完这篇文章，受益匪浅。

这个故事讲述了美国的盲聋女作家、教育家海伦·凯勒的一声坎坷。在海伦一岁半时，一场飞来横祸使她丧失了人的本能，从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在老师的精心指导下，她学会了用手指“说话”，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院……从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖。

一个盲人取得这么大的成就是何等令人惊讶!如果海伦屈服于不幸的命运，那么她将成为一个可怜而又愚昧的寄生者。然而她没有向命运低头，她以惊人的爆发力，顽强的精神，走完了人生的道路，为人类做出了巨大的贡献，成为一个知识广博，令天下人尊敬的人。

海伦的一生是不平凡的，她给予人们极大的鼓舞，使那些虚度光阴的人万分悔恨。记得海伦曾提出这样一来的问题：“假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么?”这使我懂得一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇3

失明了，是悲;失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。

这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。不过海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她努力，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。

有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，面对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈努力的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到这里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦;题目不会做了，会急;考试考糟了，会哭……如果我们努力培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇4

海伦.凯勒，她是一个聋哑人，盲人。却奇迹般地走完了一生。

海伦.凯勒于1880年6月27日出生在美国亚巴马州塔斯喀姆比亚。她出生后的18月的时候，患上了猩红热就失聪失命成了聋哑人。海伦.凯勒于1887年3月成为安妮?沙利文的学生。海伦.凯勒是靠手指来观察老师的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复地练习，她从不在失败面前屈服。1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她的手上。经过几年的哭学，1904年6月终于以优等的成绩大学毕业。

海伦.凯勒除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师的循循教导也是分不开的。海伦.凯勒幼年得病致残后，变得愚味而乖戾，几乎成了无可就药的废物，但后来她却成为一名有文化修养的大学生，这的确是个奇迹。她用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她在60多年中共写下了14部著作。于1958年6月1日长辞人间，享年78岁。

从海伦.凯勒的人生中，我知道了生命只有一次，无论你是一个身体缺陷的人，都可以创造一个属于自己的缤纷世界。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇5

《海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。

书中介绍了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生，她双目失明，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五种语言文字，为人类作出了巨大的贡献，她受到过许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生拥有无数鲜花与掌声。

一个盲聋残疾人，为何取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力，顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识广博、受人尊重的人。

读罢此书，我深刻地认识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差呀，困难多呀，为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，这些条件又显得多么微不足道呀!一个人只要有胸怀远大的目标，并且为这个目标不懈地努力奋斗，就不会为不理想的客观条件束缚，就会拥有无穷无尽的力量，就能发挥自己的潜能，胸有成竹地去获得成功。

人应该如何对待人生?人生价值何在?我觉得海伦 ……此处隐藏3732个字……们了一个圆满的复答。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇15

《海伦·凯勒》这本书主要是讲了一个叫海伦·凯勒的小女孩，在两岁时生了一场重病后，双目失明，双耳失聪，她连一声妈妈都不能说，什么也听不见什么也看不到，这使她的脾气变得暴躁起来，在这时萨利文老师来了，她帮助海伦·凯勒学习，让海伦·凯勒知道了知识的重要性，在海伦·凯勒十岁的时候，凯萨萨拉老师来到的海伦·凯勒的身边教海伦·凯勒说话，在萨了老师的指挥下海伦·凯勒终于学会了说话，大学毕业后，海伦·凯勒决心像莎莉文老师那样，去帮助更多的人。

读完《海伦·凯勒》这篇文章，我若有所思，一个既看不见，又听不见的人掌握了英，法，德等五种国际语言，获得了那样惊人的成就，回过头来看看自己，一个身体健全的人一点毅力都没有，遇到困难就退缩也不知道珍惜时间，把美好的时光都白白浪费了，海伦·凯勒著作中的一句话说得好：“失明的我给所有看的.见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永远失去光明。”所以，我们更要珍惜每一天。

通过读《海伦·凯勒》这篇文章，我们应该学习海伦·凯勒那不屈不挠的奋斗精神，而且要有毅力就像海伦·凯勒一样，遇到什么事都应该坚持不懈。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇16

这个寒假，我读了一本激人意志的一本书，就是《海伦凯勒自传》这本书籍读完以后，使我立刻觉得每个人的生活都应该由自己所掌控，而且都应该是快乐幸福神往的，即使有什么残疾、缺陷那也是自己的命运所造成的，并不能责怪上帝，更不能责怪自己，应该自信的活着，因为人只要来到这个世界上，就应该好好去把握去珍惜，去自爱，因为你是有权利在这个世界上活着。

海伦凯勒自幼丧明，她无法用自己的双眼去感受这个世界的美，她只能凭借着别人的话语来看这个美丽炫彩的世界。

她不像其他人因为自己的缺陷，而放弃自己。最终是她通过自身的努力和坚强不懈的精神，考取了大学成为了一名演说家。

海伦凯勒从小就有一个很远大的梦想，那就是成立一个盲人基金会，正也是因为这个，她才会以一种向上的精神面对世界。

自从大学毕业之后，她就开始为盲人基金会而努力，她从小就热情于助人，非常的心地善良！我每一分每一秒钟，都被她这感人的一言一行，一举一动带来前所未有的心灵震撼。

读完这本书，她使我仿佛进入她的世界，她的心灵。我们一定要克服自身的困难，利用好最后的小学生涯的时间，向凯勒小姐学习！

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇17

最近我们学了一篇课文，是《海伦凯勒》，它让我受益良多。

海伦·凯勒是一个不幸儿，她在一岁半时生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪。海伦的痛苦是常人想象不到的：再也看不见自己长什么样，听不见爸爸妈妈的呼唤……因此，她变得暴躁起来，脾气也越来越坏。

然而不幸中的万幸是安妮。沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师开始教海伦摸盲，拼单词，让海伦对她的生活又有了信心。长大了的海伦共创造了14部作品《我的老师》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》、《假如给我三天光明》……

和海伦比起来，我是那么的幸运，能听能看能说，能跑能跳。但我面对困难并没有海伦那样乐观，而是懊恼，后悔当初的事情。我应该积极的面对困难和挑战，尽我所能的去战胜它。每次考完试，不该对着试卷唉声叹气，应该去分析错题，争取下次不再错。

海伦·凯勒曾说过这样一句话：黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。是呀！不经历风雨，怎能见彩虹？不面对挫折，怎能够成长，我们要拥有像海伦·凯勒那样战胜困难的勇气！

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇18

有人说过，读一本好书能使人受益一生，确实，最近，我读了一本书，它如同一盏明灯，照亮了我的心灵。特别是书中的主人公，她的故事如同繁星点点感动着我的心灵，她就是——海伦凯勒。

这本书讲述的是—岁半的小海伦在生了—场重病后，双目失明，双耳失聪，生活在无边的黑暗和痛苦之中。后来，因为沙利文老师的精心指导，海伦渐渐树立了生活的勇气和信心，变得顽强起来。强烈的求知欲迫使她坚持不懈地努力学习，对生活的热爱促使她奋力前进。她在学习的道路上最终靠不屈不挠的精神取得了成功。

在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那各种各样的题费尽心血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。

她的精神一直在传颂着，感动了一代又一代人，激励着我们。海伦·凯勒，你虽然双目失明，双耳失聪，但你的心里充满了快乐，也许这就是你在黑暗中过87年的原因吧！海伦·凯勒，盲、聋、哑人的奇迹！你的精神是我不断上进的不竭动力！你永远活在世人的心目中！

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇19

我最欢的名人是美国的海伦凯勒，看了《海伦凯勒》之后，我了解到在她19个月时生了一场大病，失去了听力和视力。因为听不见，她不会讲话，海伦的脾气变得越来越暴躁，这时莎莉老师出现了，她给海伦带来了一个娃娃（doll），她一遍又一遍在海伦的手心里书写doll。

莎莉老师又带着海伦去了公园，她们来到了喷泉边，让海伦摸了摸水，莎莉一遍又一遍在海伦的手心里书写water，渐渐的，海伦知道的单词越来越多，但是她不会讲话，莎莉老师让海伦摸着她的嘴一遍又一遍地说着妈妈，海伦模仿着老师的口型说出了妈妈，因为她觉得口型很怪，经常哇哇大哭，这时莎莉老师给了她力量，海伦鼓起勇气学会了说妈妈，之后她又学会了爸爸，妹妹和她的小狗的名字。

令我觉得最不可思议的事情是海伦靠着顽强的毅力考上了哈佛大学，并且获得了哈佛大学的毕业证书。正常人都难以做到的事情竟然一个身有残疾的人做到了，可想而知海伦付出了多大的努力和汗水，我深深被海伦坚强、拼搏的精神感动了。

　　小学《海伦凯勒》读后感作文400字 篇20

海伦·凯勒出生于一个英国小镇，三年之后海伦因患重病而双目失明失聪。与世隔绝的海伦脾气越来越暴躁。莎利文老师的到来改变了她。她成功地用知识化解了海伦内心的矛盾。海伦一心一意地追求知识，最终有所成就。

海伦儿时的暴躁与成人之后的成就产生了鲜明的对比，是什么造就了天囊之别的对比？是知识。有了知识的基础，海伦才能在长大之后学会许多语言，而在各国演讲。有了知识的基础，海伦才能让文学的种子生根发芽，在各个杂志、文摘上发表自己的文章。

我们应当向海伦学习，学习她对知识的孜孜不倦，因为知识是通向未来的道路。

大家都明白学习之路的坚难，但我们就是要逆流而上，面对种种困难不屈不挠，在坎坷的学习道路上奋勇前进，将来在社会上才能有所作为。

说知识是通向未来的道路，不如称其为打开心灵窗口的钥匙。学习虽然困难但海伦却以此为乐，在一次又一次的拼搏中，敞开了心怀——知识能使人眼前一亮，心旷神怡，获得知识是一种快东，更是一种美。

同学们，记住知识是打开人生道路的一把钥匙！