美好生活共同缔造发言稿(通用16篇)
在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的美好生活共同缔造发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
美好生活共同缔造发言稿 篇1同志们:
为扎实做好美好环境与幸福生活共同缔造活动,不断满足人民群众日益增长的美好生活需要,打造共建共治共享的基层社会治理新格局。连日来,武汉经开区湘口街道绿荫路社区党支部联合汉南小学开展“社校共建,美好环境与幸福生活共同缔造”主题活动。
9月15日,绿荫路社区和汉南小学党支部联合开展创意主题党日,部分少先队员代表参加活动。活动中,所有党员一同重温入党誓词,集体诵读党章。在赠良言送诤语环节,绿荫路社区书记张念说:“每名党员有两个生日,一个是自然生日,一个是政治生日;一个昭示着生命的开始,一个代表着在党的初心。我们生活在新时代的年轻一代,更应该珍惜身边的幸福,用心生活,努力工作,同时带动身边的人发挥自己的光和热,共同缔造幸福生活。”
本次主题党日活动,通过沉浸式体验,让少先队员们感受党组织活动的严肃认真和生动活泼,让未绽的花朵从小沐浴党员同志们永远跟党走、拼搏奋斗共创幸福生活的铮铮誓言,也在孩子们的心中种下一粒“一颗红心,赤诚向党”的种子,一起为共同缔造幸福生活贡献自己的青春力量。
9月16日,绿荫路社区联合汉南小学,在绿荫路社区开展美丽社区行动。党旗在前,队旗在后,少先队员们在党员的带领下,纷纷打扫社区新建的儿童游乐场所,擦拭廉政文化长廊,看着自己的劳动成果,脸上的笑容如阳光下的队旗更显灿烂,收获的心情如迎风的旗手更显昂扬。
社区为每个少先队员发放了“志愿者服务积分存折”,并介绍积分如何累计、如何使用,鼓励孩子们积极参与社区志愿活动,共同为美丽社区建设添砖加瓦。
绿荫路社区书记表示,社区作为此次美好环境与幸福生活共同缔造的试点社区,接下来,将继续引导群众在共同缔造活动中自觉践行社会主义核心价值观,充分激发群众主人翁意识,塑造“勤勉自律、互信互助、开放包容、共建共享”的社区共同精神,打开美好环境与幸福生活共同缔造新局面。
美好生活共同缔造发言稿 篇2同志们:
共同缔造关键在“共同”,难点也在“共同”。只有把群众调动起来、社会力量发动起来,人人以“主人”身份参与社区治理,推动思想观念、治理主体、工作模式转变,真正做到群众事群众共同议、百姓事百姓共同干,共建共治共享才有牢固根基和强力支撑。
共同缔造,推动思想观念转变。政府对社区建设的介入,最根本的目的在于通过“穿针引线”实现“助人自助”,帮助居民从原来旁观社区治理的“观众”,慢慢变为能参与治理的“配角”,最终成长为主动当家做主的“主角”。如三义北街历史街区改造,尊重群众的首创精神,不是闭门造车规划成什么“盆景”,而是发动群众谈谈生产生活中需要改善什么、找找街区改造有什么自身条件和优势,鼓励群众通过捐老物件、讲故事、出主意等方式参与共建,也改变了群众只讲权利和福利、忽视自己义务和责任的现象,从而不断强化“共同体”意识自觉。
共同缔造,推动治理主体转变。群众所思、所想、所盼就是共同缔造的靶向,也是形成社区治理力量“最大化”和“同心圆”的本质基础,最终体现在依靠群众、发挥群众的主体作用上,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。街道以文庙、通会桥社区为试点,创新建立“一早”(民意“早餐会”)、“一晚”(“小板凳”议事会)民意收集机制,居民反映的问题和建议开诚布公并被一一采纳,社区工作人员和居民一起动手解决。三义街社区组织党员志愿者入户开展广场舞扰民问卷调查,帮助居民表达诉求,组织周边居民、舞蹈队及相关职能部门现场协商,引导形成社区广场舞文明公约,实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动。
共同缔造,推动工作模式转变。要改变过去大包大揽的工作方式,通过搭平台、建载体、给资源、立机制等方式“引路搭桥”,让群众知情有渠道、参与有平台、监督有手段、当家有方法,激活群众和社会的力量,凝聚社会参与共识。通会桥社区引进武汉恩派社会创新发展中心,策划打造“大栋座·小益思”睦邻楼道提案项目,围绕“建什么”“怎么建”“谁来建”“谁来管”等问题,逐户敲门入户发动和引导居民畅谈楼道微改造设想,先后培育群众“金点子”6条,并给予物质奖励。下一步,计划通过惠民资金将“金点子”转化为“好项目”。群众的代入感增强,自然参与其中、建设其中、享受其中,从而自觉成为社区治理的主体。
美好生活共同缔造发言稿 篇3同志们,商界朋友们:
为了深入贯彻落实市委市政府、区委区政府关于进一步加强拆违和区域化环境综合整治的工作要求以及镇党委、政府关于开展拆违和环境综合整治工作的实施方案精神,结合本小区实际情况,现制定开展拆违和区域化环境综合整治工作总体方案如下。
一、总体目标
根据镇党委、政府统一部署,开展小区内的拆违和环境综合整治。因为小区内今年并没有相关拆违任务,整治工作重点主要放在预防新建违章建筑上,做到一经发现立即处置,消除安全隐患,改善小区环境,提升居民生活质量。
二、组织领导
成立拆违和环境综合整治工作小组,居委党总支书记担任组长,居委会主任担任副组长,居委其他工作人员担任组员,全面负责推进拆违和环境综合整治工作。
三、工作任务
(一)定期巡查、及时制止
依托大联动“网格化”责任分组,对各个片区的楼道进行定期巡查,重点关注小区的内外天井部分,同时也要注意楼道内占用公共部位的违章建筑,做到违章建筑无遗漏。如有发现在建的违章建筑,立即上门规劝,遇到不同意自行拆除的联系物业并上报大联动平台。同时做好违章建筑的统计工作,为后续整治工作做好准备。
(二)加强宣传,确保稳定
在开展拆违和环境综合整治工作中,要充分发挥党员干部、志愿者队伍的作用,做好宣传思想工作,耐心细致地加以解释,让广大居民了解违章建筑的危害性,从源头上杜绝新违章的产生。同时在具体整治和执法行动中,也要相关楼道楼组长、志愿者协助劝解,争取居民理解和支持,确保综合整治工作顺利推进。
四、工作要求
居委上下要统一思想,形成共识,明确责任,落实行动,将开展拆违和环境综合整治工作作为加强社会治理的重中之重,不畏难,不退缩,凝心聚力,全力以赴,确保拆违和环境综合整治工作的各项任务都能不折不扣完成。
美好生活共同缔造发言稿 篇4同志们:
开展“共同缔造”活动是践行以人民为中心的发展思想的生动体现,是走好新时代党的群众路线的重要路径,也是更好满足人民群众对美好生活向往、解决群众急难愁 ……此处隐藏8934个字……实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
一滴水可以反射出阳光的灿烂,一朵花可以绽放出春天的微笑,一种文明的礼仪,足以反映一个人的性格和性格。也许大海的包容需要证明的数以百计的河流,也许天空的广阔需要证明了鸟类的飞行,也许四季的更替需要万物的荣衰来证明,但它可以坚信一个人的品质,性格,甚至灵魂也可以表现出的行为。
在这个千变万化的社会里,我们需要的是文明礼仪,要提高一个高尚的人格,我们更需要的是用文明礼仪来帮助我们在未来的道路上迈出坚实的一步。亨利来修曾硕果“在各个时代的碎片中,似乎只有不衰老才是有礼貌的。”你可能会认为扔掉几张纸并不重要。你可能认为当人们排队买食物的时候,你加入一个小团体并不重要。
请记住,文明不仅代表个人品质,更是xx的形象,更是这个社会乃至整个中国的形象。这不是我们第一次听到这个句子,但是我们已经听过多少次了?一个真诚的微笑,一个温暖的问候,一次有力的搀扶,一份诚意的道歉,也许你不知道,这些简单而平凡的行为,都显示出清泉潺潺的力量,滋润着别人干涸的心灵。
这些生活中的小细节,不仅照亮了我们的个性和素质,也照亮了中国几千年的历史和文化。爱国读书,爱国读书,今天的社会文明礼仪如春风,吹进我们的心田,如泉水,滋润着我们的生活。让我们行动起来,传播礼仪之火,用热情和执着,用善良和微笑,用宽容和真诚去掩盖所有的冷漠,我坚信,xx超越了清新温暖的文明之风,一定来自你我。
美好生活共同缔造发言稿 篇15尊敬的领导,各位老师:
大家好!我是来自中学的xx。今天我要演讲的题目是《我的美好生活》。
美好并不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。于丹老师则给了美好一个温情的诠释,她说:美好只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。那么,我想,此时此刻站在这里演讲的我是不是也应该是美好的呢?
我的美好生活就充溢在满满的四季之中:春风拂面之日,同家人一起踏春赏花,伴着鸟语花香,笑语连连;夏日炎炎时节,清晨充满欣喜的拉开窗帘,迎接第一缕阳光的洗礼;秋高气爽之时,伴着瑟瑟秋雨静坐窗前,翻阅照片信件,回忆起曾经的美好时光,随笔写出最合心意的文字;寒气袭人的时节,捧一杯温热的奶茶,读一本怡人的好书,戴着耳麦,听着好歌,悠闲度日
记得那是一个阴雨绵绵的下午,我拿着数学成绩单,走在回家的路上。72分,从来没有过的分数,真是丢人!考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我充满信心的画面在我的脑海里不停的交织着。我该怎么办呢?每天早上妈妈都不辞辛劳的早起为我准备营养的早餐,晚上又早早为我做好丰盛美味的晚饭,平时对我无微不至的关怀那就更不用说了,但我却居然考砸了!真不应该!回来啦,考得怎么样呀?应该还不错吧!妈妈在家门前迎接我,还是一如既往的温柔。我很慌乱,不敢用正眼看妈妈。妈妈似乎明白了几分,语气轻松地对我说道:快去换衣服吧,别感冒了!一次小测试代表不了什么,分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃,妈妈永远支持你!听了妈妈的话,我一下子轻松了,无比郑重的向妈妈点了点头。我暗暗发誓,一定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习过程中,我收获的不仅仅是一个个满意的成绩单,更有父母对我深深的爱,所有的这一切都让我感到无比的美好。
家庭生活如此,学校生活也一样,她让我感到了满满的美好。刘老师,您还记得吗?您刚来的时候,咱们班的同学不懂事,总觉得您过于严厉,什么事都要求我们做到最好,我们都很怨恨您。但您却从不介意似的,还一个劲儿的给我们打气,您说:什么事情都不能够先放弃,要尽自己最大的能力,至少,要做到问心无愧。您是负责任的好老师,您那么信任我们,我们又怎能让您失望呢?在您的带动下,我们班学习的劲头一天比一天足,学风也一天比一天好。您说,我能不美好吗?还有那次篮球赛,我们班输了。在我们拼尽全力之后,我们仍然输了。我们相拥而泣,彼此安慰。您满含热泪的眼睛,您真诚的面容,融化了我们的心。那一个时刻,我知道,我们都是美好的。
尊敬的领导,亲爱的老师,我想告诉你们,除此之外,我还有美好,那就是作为龙泉人的美好。三月的春风传来阵阵清香,花海中游人如织,宾客如云。他们或在林中穿梭,或在田间漫步。好不惬意,好不美好!这还不够,据我所知,咱们龙泉正在全力实施54321倍增计划,千方百计建设最能支撑世界级、万亿级的国际高端产业基地的汽车龙泉;最能体现高端化的城市业态、现代化的城市形态、特色化的城市文态、田园化的城市生态有机融合的田园龙泉;最能适应人民群众日益增长的物质和文化需求、宜业宜商宜居的美好龙泉。我相信,要不了多久,三最龙泉一定会被打造成为中国一流、世界知名的世界田园城市。你们说,作为龙泉人,我能不感到由衷的美好吗?
说到这里,我突然想起中国的保尔吴运铎曾经说过的一段话:即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的美好。与他比较起来,我一味的接受美好是不是太自私了呢?赠人玫瑰,手留余香。一个人的美好不是真正的美好,只有大家都美好了,那才是真正的美好。我知道美好掌握在我自己的手心里。我会珍惜,更会给予。谢谢!
美好生活共同缔造发言稿 篇16尊敬的各位领导、各位同志们:
大家好!
我们这个时代的孩子是美好的,我们很美好!有的美好元素太多了,就不懂得珍惜了!
看完上面的两段话,就让我举一两个例子说说我的美好生活吧:在学校的美好生活中有老师的关爱,有同学之间的和睦。打架就像一家人一样,在一起开心的学习,开心的玩,我们大家互相帮助,互相促进,这都是我们自己力所能及的事,也是大家庭所能做的事请不是吗?在校园里还能认识很多好朋友,学校的美好生活就是这样的了。
除了学校的美好生活,还有家里的美好生活。我妈妈是以爱我、疼我的妈妈,妈妈也很幸苦,又要做家务活,又要照顾我,多么幸苦呀!而我的爸爸哪?他虽然很少回家,一个月才回来那么一次,但他心里一直都很关心我,爱我,天天我也想爸爸,多么希望爸爸能多抽空来陪陪我呀!我的这个大家庭,很温馨,这个家虽然很小,但在我心目中,他一直很漂亮。因为这的小家庭里有我们这一家三口,所以这家变得充实,美丽。
无论是在生活中还是学校生活中,无论是苦,是累,是难过,是快乐、是兴奋,这都是我们的美好生活呀!再苦里包含着我们的泪水和汗水和我们的泪水。在累里包好着我么的努力了一天的成果。在快乐里也是我们幸苦一天的成果。在这些里面无论是成功是失败,多事我们的美好生活。在成功时我们一起分享是快乐的,失败时我们一起分享是苦涩的,但苦涩里也包含着快乐。这才是我们美好生活的开始,因为我们已不再是小孩子,是一个成熟的大孩子。现在我们懂得什么是叫快乐了,什么叫伤心,什么叫关心,什么叫帮助,什么叫学习。所以我们一定要将恩熙现在的生活!
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