大学自主招生推荐信
在现实生活中,能够利用到推荐信的场合越来越多,请注意不同的推荐信内容同样也是不同的。那么你有了解过推荐信吗?以下是小编整理的大学自主招生推荐信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学自主招生推荐信1xx大学招生办:
xxx同学是以优异成绩直升进入xx省xx中学尖子班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,获得了“全国生物学联赛省三等奖”,(xx年9月)和“第二十九届全国物理竞赛三等奖”,喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得省三等奖显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。这里特别要提出的是,他很有孝心,因父亲去世早,让他更早地学会自立,在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都能想办法独立解决。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,尤其擅长唱英文歌曲,在校英语才艺展示中,担任主持人,表现了出色的英语功底,在学校活动、班级话剧《雷雨》剧中都有上佳的表现,在建校30周年庆典活动中,他积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼。
出于对会计学的浓厚兴趣,该生已确定了从事财经方面,企业管理等有所作为的远大理想,并为之做出了较大努力。
xxx同学是一个有理想有抱负的学生,为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。但愿他的出色的成绩能梦想成真,但愿他那沉稳的性情,执着的奋斗能伴随着他走向成功,走向辉煌。
鉴于以上情况,我们认为xxx同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年xx月xx日
大学自主招生推荐信2尊敬的华北电力大学招生办领导:
您好!
很高兴能以这样的方式向贵校推荐我最优秀的学生——陈梦格,她是陕西省商洛市商南县高级中学中学高三(19)班的学习委员。作为一名看着她一步步成长的语文老师,我觉得把最优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮贵校更好更多地了解陈梦格,一方面帮贵校招进一名优秀的大学生,另一方面也能够使陈梦格进入她梦寐以求的大学殿堂。
回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力和较强发展潜质的优秀人才。
她学习讲求方法,善于钻研,成绩优异。她在学习时保持高效,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,她总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。她的成绩一直是班级前列,年级二十名以前,在20xx年一月全市高三质量检测中位居年级第15名。她从来不参加任何的校外补课班,总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。她甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,她都能热心给同学讲得清楚明白。因此,我深知她有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
她工作认真负责,积极热情,组织能力强。她是我们班级的学习委员,作为一名教师,我为有这样的学生而感到欣慰。在她的协作下,班级文化建设、学科帮扶小组、黑板报评比以及大型活动比赛,高三(19)班样样领先,她是班主任的好帮手,把大家团结成了一个和睦的大家,在她的感染下,每个学生都为班级贡献出自己的一份力量。
她爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校语文、英语等学科知识竞赛,总是获得第一名;在全校研究性学习汇报中,她表现的尤为突出;在班级热点问题讨论中,她精彩的发言总是赢来阵阵喝彩;在学校艺术节活动中,她的绘画作品都有上佳的表现,正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或或优秀团员。
她的志向是能考入华北电力大学高等学府,在社会学科和人文学科领域里有一番深造的机会。她需要更广阔的空间去磨砺发展,而贵校,无疑是她最好的选择。在这里,我只能以我自己的名义人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会令贵校失望的。我衷心的祝愿她可以通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会,我相信,她如果有幸被贵校录取,一定会凭着自身的素质成为贵校一名优秀的学子。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
大学自主招生推荐信3尊敬的北京大学的招生领导:
您好!
我是xxx同学的语文老师、班主任,在这里向您推荐我的得意门生xxx!
xxx同学学习刻苦,乐于钻研;涉猎广泛,融会贯通;品德高尚、沉稳谦恭,是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦,乐于钻研。刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于xxx来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。他学习时不喜欢耗费时间,直到现在,从来没开过夜车,没搞过题海战术等方面。他最喜欢在学习时保持最高的效率。在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法来解决问题。从高三复习开始,他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。他从来不参加任何的校外补课班,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。他甚至成为班内同学的“全科辅导老师”,因为无论哪一科的难题,他都能够给同学讲的清清楚楚,明明白白。因此,我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
他品德高尚,沉稳谦恭。他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学 ……此处隐藏7245个字……快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。
但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了浙江大学,我希望浙江大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼!
推荐人:
20xx年x月x日
大学自主招生推荐信13尊敬的**自主招生领导:
你们好!
作为**的班主任老师,我以能向贵校推荐他而倍感荣幸。当向我表达他想参加自主招生考试的时候,我第一个想到的就是贵校,而他在深思熟虑后欣然同意。在山东生活过多年的我,深深的知道山东那片大地培育的是什么样的人才,而贵校的校训“气有浩然,学无止境”则给予我和我的学生们内心深深的撼动。
**同学属于能沉得住气去专研的一类人,不浮躁是我对他的最大印象。而意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心糅合而成他优良的品质。他有着理科生所共有的逻辑思维,又有着文科生文质彬彬的感觉。作为一个大孩子,难免在某些方面有些思虑不到的地方,比如对某些社会问题的斤斤计较,但他却能在一段时间后及时反省自己的思考方式,却又是我最赞赏的。能够“每日三省吾身”,对于一个不到20岁的学生来说非常可贵。刚刚上高三的时候,他感觉班级的学习氛围出现些不好的现象,在经过几天思考后,主动寻找班级干部商谈,希望班委会能够给他一个机会,让他为班级的班风建设出一份力,让他当上纪律委员,帮助班级干部一起把班级的学习风气转变好。经过一段时间,在有计划,有谋划的管理之后,与班委会其他成员一起给整个班级带来了巨大的变化。而他行为也使他在同学们心中的地位升的很高。
当自己重视的学生想要参加山大的自主招生考试的时候,我所能为他所做的就是把一个适当的学生推荐给适当的学校。他不会让贵校失望。我衷心的祝愿他能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他一次机会。我相信,他会给贵校更多惊喜。
此致
敬礼
推荐人:**
大学自主招生推荐信14尊敬的xx招生办老师:
你们好!
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学。
作为xx同学的政治老师,我是高二下学期开始认识他的,在近半年的交往中,对远帆同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:
一、思想深刻,见解独特,有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,xx同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,远帆同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异
xx同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神
作为我班的班长,xx同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是xx同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上人大一流的育人环境,xx同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐xx同学,衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!
此致
敬礼
班主任老师:xx
XX年3月18日
大学自主招生推荐信15尊敬的复旦大学的领导:
你们好!
很高兴向你们推荐我班优秀学生——赵子健,作为他的班主任,向全国最优秀的大学——复旦大学推荐优秀学生,是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解赵子健同学,又能帮你们选择一名优秀的大学生,同时也祝愿赵子健同学能够实现他多年的夙愿——进入复旦大学深造!
赵子健同学的三年高中是在河北省邢台市临城县临城实验中学度过的,三年的时光,由一名稚嫩的小男孩锻炼成为了一个意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。期间,他刻苦学习,学习成绩始终名列前茅,多次获得了校级优秀学生和三好学生的光荣称号,他参加全国生物学联赛获邢台市一等奖;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学;他爱好体育运动,喜爱打篮球,最崇尚乔丹的极富哲理的一句话:“我不仅仅是在用我的手在打球,而是用心在打球!”;他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解;他热爱生活,富有爱心,曾为失学的同学、遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动,他对生活和未来充满希望和信心。 20xx年高考,他考出了571分的成绩,由于他心意复旦,所以再次选择复读,在复读的日子,他更是忘我的学习,综合能力更加突出。因此,我完全相信,如果他的夙
愿得以实现—进入复旦大学深造,他必将成为优秀乃至杰出人才,必将是中国的栋梁之才!希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华。
致礼!
XXX
20xx 年3 月4日
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